Les formations du pole, Ligue de Franche-Comté de Handball
POLE FRANCE/ESPOIRS
La formation
Tu as 14, 15 ans, tu pratiques le handball en club, et/ou en U.N.S.S. Tu es scolarisé(e) en 4ème ou en 3ème, ou en 2de. Tu souhaites réussir tes études tout en pratiquant le handball de façon intensive. Tu as l’ambition d’évoluer bientôt au plus haut niveau et même d’être international(e) de handball.
Les handballeurs sont regroupés dans des classes sportives à effectif réduit (20 par
classe en 3ème, 2nd, et 1ère) qui possèdent un volume horaire hebdomadaire identique aux autres classes mais qui bénéficient de certains aménagements. 2 fois par semaine la fin des cours est à 15h45 pour les classes de 2nd et 1ère. 2 fins de matinées libérées de 10h00 à 12h00 pour les 2nds et 1ères.
Une fin de matinée libérée de 10h00 à 12h00 pour les terminales. Le suivi scolaire personnalisé est assuré par le Conseiller Principal d’Education et les responsables sportifs (qui assistent aux conseils de classe). Des cours de soutien sont assurés dans l’établissement et au Pôle France Handball. Assistance d’un tuteur pour les élèves en difficultés
Les internats du Lycée Jules Haag et du Collège Stendhal accueillent les sportifs en chambre de 3 ou 4. Des apports nutritifs complémentaires sont préparés par l’établissement. Certains repas sont pris à des horaires décalés. Ils sont conservés sous cloche, dans des conditions maximales d’hygiène et de sécurité.
Le Pôle France Handball construit par le Conseil Régional de Franche-Comtéfinancé en partie par l’Etat sur un terrain mis à disposition par la Ville de Besançon
Il comprend : 2 terrains de handball (40 x 20 m). 1 salle de musculation financée par le Conseil Général du Doubs.
4 salles de réunions (avec équipement vidéo). Les bureaux de la Ligue de Franche-Comté de Handball.
Salle Honneur du pole imaginée par claude Bonato (président de la ligue jusqu'en 2001) et son équipe
Il nécessite : Un entraînement quotidien voir bi-quotidien. Un niveau de jeu en club en adéquation avec le niveau de jeu de l’athlète. Un entraînement diversifié développant :
1. Les qualités physiques.
2. Les qualités mentales.
3. Les qualités techniques.
4. Les qualités tactiques. Un encadrement de qualité. Un suivi permanent
Temps mort au tableau magnétique Christophe Maréchal et ESBF
Un Bilan complet est effectué en début et durant la saison.
Un Suivi permanent assuré par : Le médecin du Pôle, responsable du suivi et coordonnateur de l’équipe médicale présent dans le bureau médical 2 fois 2 heures par semaine. Un kinésithérapeute. - Un médecin général.
Un suivi est assuré également par le CHU pour les athlètes à fort potentiel (Tests à l’effort).
Un suivi diététique pourra être assuré en cas de besoin
Les athlètes peuvent bénéficier de séances individuelles de soutien psychologique,
de relaxations et de gestion du stress, dispensées par 2 préparateurs mentaux, Anthony PERRIN et Fabien GALLIOT, assistés des entraîneurs du Pôle.
Une charte signée par l’élève, le responsable sportif du Pôle, le Lycée représenté par le Conseiller d’Education qui précise les modalités de fonctionnement (jours et lieux d’entraînements, heures de rentrée au lycée).
Une charte : précisant les droits et les devoirs de l’athlète concernant :
- La vie scolaire.
- La vie sportive.
- Le suivi médical.
qui est signée en début d’année entre le joueur(se), les parents, le Président de la Ligue et le Président du club
Des statistiques scolaires et sportives de qualité…
Bilan scolaire :
Depuis 1989, la réussite scolaire moyenne est de 87 %. La poursuite d’études post baccalauréat est diversifiée (UFR STAPS - BTS - PHARMACIE - MEDECINE - IUT - PREPA etc…) avec une bonne représentativité en STAPS. Les élèves orientés en cycle court (BEP) rejoignent les filières longues (1ère adaptation, Bac Professionnel).
